网站首页 > 医学培训

如何突破“儿科医生荒”?

2016-04-22 18:21:53 广西农村卫生协会 阅读

2015年,国家卫计委办公厅印发了《2015年儿科医师转岗培训方案》,该方案被业界解读为为全面放开二孩做准备。但一纸引导,真的会改变“儿科医生荒”问题吗?

其实儿科医生短缺,已经是全国普遍现象。《2015年中国卫生统计年鉴》数据显示,从儿科医患配比来看,全国平均每千名儿童只有0.53位儿科医生。

 图片6.png

应对“儿科医生荒”,“医联体”是个不错的尝试

去年,郑州市儿童医院医联体第一届理事会第二次会议在郑举行,上述话题也在该会议上引发热议。有关领导表示,应对可能出现的“儿科医生荒”加剧问题,并不是把医院规模扩大就能解决的,而是需要思考怎样优化现有的医疗资源结构,提高儿科医疗水平,“医联体”是一个好的尝试。所谓“医联体”,是指区域医疗联合体,即将同一个区域内的医疗资源整合在一起,通常由一个区域内的三级医院与二级医院社区医院、村医院组成的一个医疗联合体。

应对“儿科医生荒”,儿科医生转岗培训需要进一步深化

    自从方案下发后,各有关地区将遴选具备培训能力的儿童专科医院(或儿科实力强的综合医院)作为基地,遴选具有本科及以上学历,在辖区内县级医院(含中医院、妇幼保健院)已取得医师资格证(临床类别),且执业期间无重大医疗事故的医师参加培训。相关数据表明,儿科培训涉及除北京、天津、上海、广东、辽宁、江苏、浙江之外的24个省(区、市),2015年将总共转岗培训1820人。

比起体力上的压力,儿科医生面临的更大困难是心理压力。在整个医疗圈,儿科医生一般被认为是风险高、压力大、工作累,而待遇最低的岗位。希望上述两大类方案能够深入贯彻儿科转岗精神,培训更多、更优质的儿科专项医生,尽早远离“儿科医生荒”。


Powered by MetInfo 5.3.18 ©2008-2019 www.metinfo.cn